В России появились новые учебники истории. Их авторы сосредоточелись не на развитии Европы как главного двигателя мирового прогресса, в контексте которого становилась российская государственность, а сместили акценты на другие регионы мира.
В переработанных школьных учебниках по истории появилось больше разделов о странах Востока, сделан акцент на роли России в мировой истории. Создателям учебников удалось преодолеть европоцентричность, заявил историк, действительный член Российской академии наук Александр Чубарьян. Он является одним из авторов пособия по всеобщей истории для 5–9-х классов.
"В каждом учебнике гораздо больше информации об Азии, Китае, Индии, африканских странах и даже Латинской Америке. И это важное отличие, поскольку преодолена некоторая европоцентричность", — сказал Чубарьян.
При этом, по его словам, информации о Европе меньше не стало. Однако ключевой посыл новой программы — подчеркнуть роль РФ в мировой истории, показать детям, как наша страна влияла и влияет на международную политику, культуру и искусство.
"То, что делается, действительно очень важно и соответствует вектору, который обозначил наш президент. Изучать европейскую историю и культуру в наших школах надо без фанатизма", — оценила работу историков первый зампредседателя Комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова в беседе с "Парламентской газетой".
