От Дальневосточного федерального округа на конкурс поступило 1 496 заявок. Приглашение в полуфинал получили 62 команды, участники которых показали лучшие результаты на этапе дистанционного тестирования.
В полуфинале Дальневосточного федерального округа примут участие 11 команд учителей из Республики Бурятия, 10 – из Хабаровского края, по 8 команд из Камчатского края и Приморского края, 6 команд из Амурской области, 5 команд из Республики Саха (Якутия), 4 команды из Чукотского автономного округа, по 3 команды из Еврейской автономной области и Магаданской области, а также по 2 команды из Сахалинской области и Забайкальского края.
От Якутии в полуфинал приглашены команды из Вилюйского, Мирнинского, Нерюнгринского, Среднеколымского и Анабарского районов. Накануне команды из Среднеколымского и Анабарского районов встретились с министром образования и науки Якутии Владимиром Егоровым. Учителя рассказали о своей работе, как подготовились и что ожидают от участия в конкурсе.
"Для нас самое главное – достойно представить наш регион в престижном конкурсе. Труд педагога в арктическом районе имеет свою особенность. Отрадно, что это учитывается на федеральном, республиканском уровне, принимаются дополнительные меры в виде программ по поддержке кадров. Кроме "Земского учителя" мы ожидаем в этом году старт "Учителя Арктики", это дает уверенность в развитии образования в арктической территории", — отметила Любовь Елисеева, учитель географии Саскылахской средней общеобразовательной школы Анабарского улуса.
Министр пожелал успешного участия командам.
"Уже то, что вы попали в полуфинал – большая победа. Конкурс "Учитель будущего" ставит высокие планки для участников и я рад, что нашу республику представляют действительно достойные кадры. Я уверен, что опыт, который вы получите в этом конкурсе, будет с пользой применен на местах и вы привнесете в своих улусах новое веяние, инновационные подходы образования. Желаю вам успешного выступления, вдохновения для реализации новых проектов", — напутствовал министр.
Отметим, что конкурсные испытания пройдут в течение 3 дней, они подготовлены в формате "педагогического триатлона", включающего в себя: педагогические дебаты, методический конструктор и кейс-игру. Для команд полуфиналистов, помимо конкурсных испытаний, подготовлен образовательный блок: встречи, лекции и мастер-классы. По итогам окружного полуфинала будут определены команды, которые примут участие в финале Конкурса.
