Центр детского здоровья открылся при Медцентре города Якутска. В нем будут проводить различного рода мероприятия просветительского характера для детей и их родителей. При этом в подборе тем беседы учтут пожелания родителей, сообщает ИА YakutiaMedia.
Идея создания Центра детского здоровья возникала еще в августе этого года. Специалисты Медцентра города Якутска обратились за поддержкой в Управление здравоохранения столицы и Совет родительских комитетов школ города. Предложение нашло отклик. И спустя три месяца состоялось открытие Центра, которое прошло в форме круглого стола "Здоровье школьника". В мероприятии приняли участие врачи-педиатры и представители родительских комитетов школ Якутска.
Идейный вдохновитель создания Центра детского здоровья, руководитель корпоративного центра обучения Медцентра города Якутска, врач-педиатр, кандидат медицинских наук Наталья Грязнухина обозначила основные предпосылки создания центра. "Времени, отведенного для приема врачами детей, иногда бывает недостаточно. Родители хотят подольше поговорить с педиатром, узнать дополнительную информацию. Кроме того, больше внимания уделяется больным и детям-инвалидам, а здоровые дети остаются вне поля зрения. Поэтому цель Центра детского здоровья — организовать мостик между родителями и педиатрами и говорить друг с другом на общие темы", — сказала Наталья Грязнухина.
Центр детского здоровья станет площадкой для реализации уникальной программы по оздоровлению детей. Она разработана специалистами Медицинского центра города Якутска и состоит из нескольких направлений, в частности по восстановлению детского организма после перенесенных заболеваний и просветительской работе среди родителей. "Это неполный перечень того, чем мы будем заниматься. По мере накопления опыта программа будет расширяться и дополняться темами, которые нас волнуют", — сказал Алексей Яковлев, руководитель этого центра, врач-реаниматолог, заместитель главного врача Медцентра г. Якутска по организационно-методической работе. А реализовываться программа будет путем проведения круглых столов, интерактивных диалогов, мастер-классов, консультаций педиатров и, конечно, бесед с детьми в школах.
