В школе № 26 города Якутска для учеников начальных классов прошел Урок Доброты. Дети встретились с волонтерами благотворительного фонда "Харысхал" и представителем регионального отделения компании "МегаФон". В рамках проекта "Книжки в подарок", который поддерживает компания, волонтерам вручены специальные объёмные книги для незрячих и слабовидящих детей, а также фильмы с тифлокомментариями. Об этом сообщает ИА YakutiaMedia.
На уроке учащиеся узнали о том, как дети с ограниченным зрением познают мир, "читают" книги и "смотрят" кино при помощи особых технологий, применяемых при создании умных книг и фильмов для незрячих. Большой формат книг, контрастные иллюстрации, объёмные вставки и тиснение по краям изображений помогают детям тактильно получать максимум удовольствия от чтения. Книги снабжены "Волшебным карандашом", который воспроизводит звукоряд и "оживляет" картинки. Ребенку достаточно коснуться иллюстрации электронным "карандашом" чтобы услышать стихотворение, песню или голосовое описание того, что изображено на странице.
Кроме книг волонтёрам фонда переданы фильмы с тифлокомментариями, позволяющие "смотреть" на слух происходящее на экране.
В школе № 26 города Якутска для учеников начальных классов прошел Урок Доброты. Фото: пресс-служба МегаФон
"Нам приятно осознавать то, что книги и фильмы, созданные неравнодушными людьми, находят адресатов и помогают детям с инвалидностью познавать мир и развиваться, — отметил Александр Костерин, директор Якутского регионального отделения компании "МегаФон". — Компания с готовностью поддерживает, а также реализовывает проекты, направленные на творческое и спортивное развитие детей с ограничениями по здоровью".
"Уроки Доброты фонда "Харысхал" проводятся уже четвертый год. Мы охватили более половины школ Якутска, а также каждый год ездим по республике с Благотворительным десантом и проводим уроки в улусах, — говорит Ньургуйаана Попова, куратор проекта "Уроки Доброты". – Такие встречи помогают детям понять больше о возможностях людей с инвалидностью, о том, что эти люди не сидят дома, а могут работать и реализовывать себя в жизни. Детям бывает интересно узнать об изобретениях, которые помогают людям с инвалидностью преодолевать существующие барьеры. Дети во время уроков преодолевают скованность и страх в общении, и если к ним в школу придёт ребенок с инвалидностью, ребята смогут общаться с ним наравне, зная о его потребностях и интересах".
